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106 | INSPIRER LA JEUNESSE








             ADOPT A FLOAT
            Des collégiens



            à la découverte des



            sciences océaniques





             Sous la tutelle du laboratoire d’océanographie de Villefranche-sur-Mer,
             une classe du collège Charles III a adopté un flotteur profileur qui patrouille
             dans l’océan Atlantique en quête de mesures scientifiques. Une opération

             de sensibilisation qui dresse un pont avec le monde de la recherche.


                                                                           Surnommé  «  College-CharlesIII-MC  »,  ce  flotteur  profileur
                                                                           a été adopté par les élèves d’une classe de 6  du collège
                                                                                                               e
                                                                           monégasque Charles III. Les écoliers, scientifiques en herbe,
                                                                           peuvent le suivre en temps réel sur la carte interactive en
                                                                           ligne, et l’observer évoluer à des centaines de kilomètres
                                                                           de là, au large des côtes espagnoles. Depuis le 14 juin
                                                                           2023, College-CharlesIII-MC vogue dans l'océan Atlantique,
                                                                           mesurant la température, la salinité, la quantité d'oxygène
                                                                           dissous, de chlorophylle et les particules en suspension.

                                                                           Il fait partie d’une flotte internationale de robots sous-marins
                                                                           d’observation  scientifique.  Munis  de  capteurs  miniaturisés
                                                                           et reliés à une base de données alimentée en temps réel,
                                                                           les flotteurs profileurs mesurent et fournissent des données
                                                                           pour répondre aux questionnements de chercheurs
                                                                           océanographes.  Ces  outils  d’observation  scientifique
                                                                           cruciaux constituent également un outil pédagogique
                                                                           moderne permettant d’ouvrir une fenêtre sur les sciences
                                                                           océaniques en classe.

                                                                           C’est dans  ce contexte  que, guidés par Manon Audax,
                                                                           médiatrice  scientifique  du  laboratoire  d’océanographie  de
                                                                           Villefranche-sur-Mer, les élèves du Rocher ont pu participer
                                                                           activement à une session sur les sciences océaniques le
                                                                           mardi 19 mars au matin, ainsi ralliés à la dynamique insufflée
                                                                           par la Monaco Ocean Week. Au programme : comprendre
                                                                           quels mécanismes régissent les courants océaniques et
                                                                           comment ces derniers influencent nos vies.
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