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104 | GÉNÉRATION BLEUE














            ATELIER BIOACOUSTIQUE
            Les enfants à la découverte




            des sons de l’océan






            Des élèves de CE2 ont ouvert grand leurs oreilles pour écouter le fascinant
            orchestre des animaux marins lors d’un visio-atelier dédié à la bioacoustique.



            Et  si  la  mer  était  tout  sauf  le  monde  du  silence,   CES SONS QUI POLLUENT
            comme on l’a longtemps cru ? Si elle était parcourue
            de sons très divers et mystérieux ? Si les animaux   Les scolaires ont également appréhendé la pollution
            marins  jouaient  la  partition  d’un  grand  orchestre  ?   sonore, qui n’épargne aucun recoin de l’océan. Les
            Consacrée  à  la  science  encore  jeune  de  l’acous-  bruits  de  moteur  des  bateaux  résonnent  jusqu’au
            tique sous-marine, l’animation scolaire proposée par   fond de la fosse des Mariannes, à 11 kilomètres sous
            Culture Océan, le pôle de médiation scientifique de   la surface, et des sons plus puissants, comme ceux
            lInstitut de la Mer de Villefranche (IMEV), a ouvert une   des sonars des bateaux de prospection, peuvent en-
            porte dans l’imaginaire des scolaires durant la Mona-  traîner des blessures fatales, notamment chez les cé-
            co Ocean Week. La classe de CE2 de l’école Saint-  tacés. L’animatrice a montré comment l’acoustique
            Charles, à Monaco, a en effet pris part au visio-atelier   sous-marine était de plus en plus utilisée pour la
            conduit  par  Manon  Audax,  chargée  de  médiation   surveillance, la conservation et la protection de l’en-
            scientifique à l’IMEV.                       vironnement marin. Les élèves se sont montrés très
                                                         impliqués par cette problématique. Une réussite !
            UN QUIZZ SONORE


            Au  cours  de  la  séance  imaginée  autour  d’un  quizz
            sonore,  il  suffisait  aux  élèves  de  tendre  l’oreille  et
            d’écouter pour redécouvrir l’univers marin : sifflement
            caractéristique des dauphins, bruits des bateaux, ru-  CARTE
            meur sous-marine de l’orage, mais aussi percussions   D’IDENTITÉ
            émises par certains poissons ou fracas de la glace
            dans la mer… Conçu pour faire découvrir aux jeunes
            la diversité sonore de l’océan, l’atelier les a invités   Depuis 10 ans, l’équipe de Culture Océan, pôle de médiation
            dans les pas des chercheurs de l’IMEV et de l’institut   scientifique de l’Institut de la Mer de Villefranche s’engage
            de recherche Chorus.                         auprès des jeunes pour les initier aux sciences marines et à
                                                         la compréhension du fonctionnement de l’océan, prérequis
                                                         pour mieux le défendre et le protéger.
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